Måndag: idrott
Tisdag: SKOLAN STÄNGD PLANERINGSDAG
Onsdag:
Torsdag: Idrott + mappar in
Fredag: Nya läxor ut + Rocka sockorna! (ha två olika strumpor på dig om du vill)
Läxor:
Robin- kapitel 26 - nu när de flesta kan läsa är det också bra om ni ställer frågor och tränar läsförståelsen. Vad handlar kapitlet om? Vilka är med? Vad hände? Vad gjorde de?
Skrivbok: Skriv fem meningar där det finns minst ett ord med som har c i början, slutet eller inuti. Till exempel: Jag har en blå cykel. (Man får självklart skriva flera meningar)
GOTD: "Det finns fina med rosett och de som luktar svett"
Förra veckans grej var: Carl XVI Gustaf
Information: 17 mars är skolan och fritids stängd då det är planeringsdag.
Information om coronaviruset.
2020-03-12
Information med anledning av
coronaviruset, covid -19 till dig som är vårdnadshavare
Ödeshögs kommun följer
händelseutvecklingen av coronaviruset och arbetar aktivt med beredskap för att
kunna förhindra och hantera eventuell smittspridning. Vi utgår från ansvariga
myndigheters rekommendationer med målet att kommunens verksamheter ska vara
förberedda och påverkas så lite som möjligt. Samtliga verksamheter håller sig
uppdaterade om det aktuella läget.
Vi uppdaterar information på kommunens webbplats: www.odeshog.se där det även finns en sida med information för dig som är vårdnadshavare.
Håll dig uppdaterad genom att besöka webbplatsen.
Hej allihopa!
Nu har ännu en vecka sprungit förbi. Med skiftande väderförhållande med både regn och rusk och sol och värme.
På svenskan har vi jobbat med bokstaven Cc. Vi har också jobbat lite med faktatexter.
I matten har vi börjat med problemlösning där fokus ligger på följande steg:
1. läs
2. vad vill de veta
3. rita
4. mattespråk (5+6=...)
5. svar
Eleverna har tagit till sig denna metod mycket bra och har jobbat på mycket flitigt. Vi har också använt oss av Vektor och 10monkeys (räkneapan) denna vecka.
Varje termin är vi ålagda att göra små muntliga samt skriftliga tester i matte och svenska. Vi har nu börjat med den muntliga svenskdelen samt de muntliga delarna i matte. Detta gör vi för att se vad de enskilda eleverna kan behöva hjälp med så att vi kan utforma undervisningen så att den blir så pass individualiserad som möjligt.
På SO:n har vi fortsatt att jobba med trafiken. Vi har lagt fokus på trafikmärken/vägmärken. Eleverna har tyckt att det har varit mycket roligt och vi märker att de har lärt sig många. Det märks när vi är ute och de påpekar vilka skyltar de har sett.
På NO:n har vi pratat om citronfjärilen och fjärilar i allmänhet. Samt vi gjorde fina fjärilar på bilden.
Hoppas nu alla får en trevlig helg så ses vi på måndag igen!
Hälsningar Alma & Emma
